Formateurs et formatrices des cours d’introduction
Liste des formateurs et formatrices
Karine Bertin
Éducatrice de la petite enfance, en possession d’un diplôme universitaire de sociologie, une licence en sciences sociales et un Master en Sciences et Pratiques de l'Education.
Alain Bugnon
Infirmier scolaire en action communautaire et promotion de la santé (DAS), expérience de plusieurs années en services pédiatriques et pédopsychiatriques, en possession d'un CAS en santé mentale-psychiatrie sociale et d'un certificat d'animateur en action sociale.
Janick Chatelain
Licenciée en psychologie, secrétaire générale de l’Entraide Familiale Vaudoise, éducatrice de la petite enfance, titulaire d’un brevet fédéral de formatrice d’adultes.
Nathalie Evéquoz
Assistante sociale, chargée de missions spécifiques au Service de Protection de la Jeunesse (SPJ)
Laurence Fontana
Psychologue spécialisée dans la prise en charge du petit enfant (0-5 ans) et dans le soutien à la parentalité, responsable et intervenante dans une école maternelle (structure d'accueil et d'apprentissage pré-scolaire), praticienne Brazelton.
Nadine Krebs Poncioni
Infirmière en soins intensifs enfants/adultes, formatrice, Master spécialiste en sophrologie caycédienne.
Aliénor Lesage
Infirmière diplômée, instructrice pour les cours de premier secours et monitrice de portage certifiée PSETUA, a exercé en pédiatrie, urgence pédiatrique et néonatologie et a travaillé comme coordinatrice dans l’accueil familial de jour.
Evelyne Martinet
Psychologue-Psychothérapeute FSP avec Brevet fédéral de formatrice d’adultes, exerce auprès d’enfants et adolescents en milieu hospitalier et en cabinet privé et est chargée de cours à l’Ecole supérieure en éducation de l’enfance (ESEDE).
Isabelle Pellaz
Educatrice de l’enfance, formatrice d’adultes.
Christine Roussy
Praticienne IMO, certifiée en analyse transactionnelle, titulaire d’un brevet fédéral de formatrice d’adultes.
Aline Yersin
Infirmière en pédopsychiatrie de liaison, en possession d'un CAS "Pratiques en Périnatalité et Petite Enfance" (Unil) et d'un CAS "Analyse des Pratiques Professionnelles" (HES-SO).
Fernand Veuthey
Licencié en sociologie et anthropologie, formateur (gestion de conflit, communication) dans différentes écoles et associations, professeur chargé d’enseignement à la Haute Ecole de Travail Social Fribourg (HETS-FR), formé en résolution non-violente de conflits, enseignant de théâtre-forum.
Heinz Wernli
Assistant social, éducateur spécialisé, ancien directeur d’institutions et ancien cadre au Service de protection de la jeunesse, en possession d’un certificat CAS IFFP en Animation de sessions de formation pour adultes, un DAS de superviseur et un master en administration publique.